期刊文献+

《图形的旋转》教学设计与说明

下载PDF
导出
摘要 【教学内容】 四年级(下册)第66~67页。 【教学目标】 1.使学生通过观察、操作、想象等活动,进一步认识图形的旋转,了解图形旋转的基本特点,知道顺时针方向和逆时针方向,能在方格纸上画出一个简单平面图形绕一点顺时针或逆时针旋转90°后的图形。
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2012年第4期58-60,共3页 Research and Review on Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部