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学生全面发展,构建多元化评价

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摘要评价是教学过程并行的同等重要的过程,贯穿于教学过程的始终,对促进学生的全面发展起着至关重要的作用。在进行课程改革的同时,也必须进行课程评价改革。《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：＂建立促进学生全面发现的评价体系．评价不仅要关注学生的学业成绩,

作者张丽英

机构地区内丘官庄校区官庄中心小学

出处《中小学电教（下）》 2012年第4期16-16,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词课程评价《基础教育课程改革纲要(试行)》学生多元化教学过程学业成绩评价体系并行

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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中小学电教（下）

2012年第4期

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