浅议中学校园心理危机干预体系构建——以江苏省外国语学校为例

心理危机干预不仅要在危机出现之时或危机发生之后及时干预,而且要通过各种方法减少心理危机的形成和爆发。这就要求学校要构建完善的学生心理健康教育体系,加强心理健康教育,帮助学生提高心理素质,培养健全的人格,从根本上预防心理危机的出现。