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基于项目教学法的《电工技术应用》教学设计——功率因数的提高
被引量:
3
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摘要
以"功率因数的提高"为项目,利用"六步法"组织教学,对基于项目教学法的《电工技术应用》的教学课程进行设计,同时阐述了如何利用项目教学法的优势分析学生情况、分析教学内容、设计教学过程,达到理想的教学效果。
作者
陈晓娟
机构地区
大连职业技术学院电气与电子工程技术系
出处
《厦门城市职业学院学报》
2012年第1期43-46,共4页
Journal of Xiamen City University
关键词
项目教学法
教学设计
功率因数
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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