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从C的sp^2杂化开启全新的碳世界
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摘要
高中化学课程关于杂化轨道理论较为抽象,需要适当进行知识拓展,文章推荐了一个关于此部分教学的中学化学课堂拓展活动——“从C的sp2杂化开启全新的碳世界”。
作者
申瑞联
李莉
蔡玲
杨小弟
机构地区
安徽省凤阳中学
南京师范大学化学与材料科学学院
出处
《化学教与学》
2012年第4期42-43,共2页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
杂化轨道
选修模块
碳材料
课堂拓展
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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