期刊文献+

影响优生健康成长的六种现象及矫正策略

原文传递
导出
摘要 优生,通常指那些德、智、体、美全面发展,并且学习成绩或某一方面非常突出的学生。但“金无足赤,人无完人”,优生虽然优秀,也难免存在一些不足。现象一:娇气十足,受挫力弱。优生长期处在“金字塔尖”,很少品尝失败和被冷落的滋味。因此,他们中的一些人娇气十足,心理承受力相对较弱,一旦遇到各种“打击”就情绪低落,悲观失望,个别的甚至对前途失去信心。矫正策略:首先,绝对不可迁就他们的缺点错误,应在鼓励中巧妙地指出他们的不足,使他们习惯于批评或处分;第二,不将他们的身份和地位在班上特殊化。第三,多给他们创造一些品尝失败的机会,促使他们学会坦然面对人生道路上的失败、挫折和各种意想不到的打击。
作者 王家成
出处 《北京教育(普教版)》 2012年第4期31-31,共1页 Beijing Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部