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“以文解文”在选择题中的运用
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摘要
高考政治选择题,经常有一些似是而非的选项,成为学生作出正确选择的强干扰项。学生之所以不能准确排除这些干扰项,除了基础知识不够扎实之外,还因为学生没有具备正确、科学、严谨的思维方法。在做选择题时,学生们容易犯的错误就是“想太多”。
作者
张宇
机构地区
福建省福州格致中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2012年第4期55-56,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
选择题
高考政治
似是而非
基础知识
思维方法
干扰项
学生
选项
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
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