期刊文献+

名校“真经”何以不能落地生根

下载PDF
导出
摘要 名校的"真经"为什么总不能在西部贫困地区落地生根、取得很好的效果?本文认为其主要原因在于学校的文化很难复制、教育理念不易被感知、缺少教师信念的支撑。要想汲取名校经验,必须系统考虑教育的各个要素,不仅要抓主要矛盾,还要解决好矛盾的各个方面。
作者 马永平
出处 《现代中小学教育》 北大核心 2012年第2期8-9,共2页 Modern Primary and Secondary Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献8

  • 1张奠宙 路建英.《从北洋水师战败想到应试数学教育的危害》[J].教育参考,2008,(12).
  • 2张滢.《把李吉林老师这座富矿深挖下去》,《中国教育报》,2009年1月16日.
  • 3周星.《美国孩子的课外活动何以精彩》,《中国教育报》,2008年11月11日.
  • 4颜颖颛.《英高中不分文理自选课程》,《新京报》,2009年2月15日.
  • 5曹文轩.《没有想象力如何仰望头上的星空》,《中国教育报》,2009年5月28日.
  • 6顾雪林,王颂平等.《教育的使命是唤醒孩子内心的自觉》,《中国教育报》,2009年4月16日.
  • 7游战洪.北洋水师失败之技术思考[J].科学,2008,60(4):40-43. 被引量:2
  • 8马李灵珊,黄广明.天下霸唱 最爱才子佳人野鸳鸯[J].南方人物周刊,2009(33):34-36. 被引量:1

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部