摘要
中华传统经典诗文,不仅是汉语言文学的典范和精华,更是中华民族的精神和品格的载体。经典诗文带给孩子的不仅是文学滋养,融会在诗文中的智慧、风骨、胸怀、操守,更是重建学生人生的重要理念。根据学生的年龄特点,主动吸收博大厚重的经典诗文智慧,积极发掘经典诗文完美人格的教育内涵,结合时代发展的要求,依托经典诗文诵读,培养学生健全人格,开展赋有德性的生命教育,奠基学生美好人生。
出处
《现代中小学教育》
北大核心
2012年第2期10-12,共3页
Modern Primary and Secondary Education
基金
甘肃省义务教育地方课程与学校课程示范建设项目专项课题(规划课题)(甘教规办[2010]08号-62)