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“六模块建构式课堂”有效交流展示的基本策略 被引量:2

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摘要 "六模块建构式课堂"把学习的权利,交流展示的平台交给了学生。在"六模块建构式"课堂中,要真正使学生的交流展示积极、有效,教师可以从热爱学生、以学生为主体、讲究艺术三个方面实现交流展示的有效进行。让课堂焕发出生命的活力,使学生体验到学习的乐趣,课堂效率不断提高。
作者 刘飞
出处 《现代中小学教育》 北大核心 2012年第2期23-24,31,共3页 Modern Primary and Secondary Education
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