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实施体验教学 享受学习过程
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摘要
教学不仅要关注学生学习的结果.同时应关注学生学习的过程与学习的方法。体验教学就是一种引导学生重视过程、主动学习的方法。体验教学是指在教学中教师积极创设各种情境,引导学生进行由被动变主动、由依赖变自主的学习体验,
作者
唐妙祥
机构地区
浙江省绍兴县西藏民族中学
出处
《中国民族教育》
2012年第4期34-35,共2页
Ethnic Education of China
关键词
体验教学
学习过程
引导学生
享受
主动学习
学习体验
情境
教师
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中国民族教育
2012年 第4期
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