依托家长义工组织创新家校合作新模式

本文从家长义工组织的起源谈起，介绍了国内外家长义工组织的开展情况。分析了现代学校教育中创建家长义工组织的理论依据与现实需求，论述了深圳市南湾学校在创新家校合作新模式过程中六个方面的职责——家长义工是学校文化的传播者、学校管理的参与者、教育教学的促进者、第二课堂的协助者、师生关系的融洽者、家校合作的代言者，凸显了家长义工组织在家校舍作中的纽带作用，给人们带来了一定的启示和思考。