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若问路在何方,路就在脚下——如何大面积提高初中生写作水平之我见
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摘要
学生苦作文、怕作文,老师愁作文。要我写,我就硬着头皮拼凑、编造,以交差了事。要扭转这种局面,就要激发学生写作兴趣;培养其观察能力;让他们展开想象的翅膀;加强思维训练;实施分层目标作文教学;加强作文修改训练。大面积提高学生的写作水平。
作者
陈剑新
机构地区
广东省博罗县园洲中学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2012年第2期64-67,共4页
关键词
兴趣
观察
想象
思维训练
目标作文
快速作文
修改训练
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2012年 第2期
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