关于大学生物理实验基础现状的调查研究

如今大学生对物理实验课程的积极性普遍不高,让许多教师在教学中遇到一系列的困难。为了更好地改进物理实验的教学方案,提高大学物理实验的教学质量,我们针对本校10级(大二)各个学习大学物理的专业做了一次调查。