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优化教学过程 构建高效课堂——中考数学复习策略之我见
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摘要
一、明确指导思想。“有效”设计第一轮复习课 新的数学课程标准指出:“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”所以,在设计第一轮复习课时,我重点强调两点:
作者
王艳
机构地区
东营市实验中学
出处
《山东教育》
2012年第4期55-56,共2页
关键词
数学课程标准
优化教学过程
复习策略
高效课堂
中考
面向全体学生
第一轮复习
数学教育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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山东教育
2012年 第4期
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