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活力课堂探微

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摘要传统的教育教学重知识传授而忽视能力培养,重智力培养而忽视学生情感、态度、价值观以及人文精神培养,制约着广大思想政治课教师的教育教学。如何让思想政治课堂充满生机和活力？笔者认为,应该从融洽师生关系、改进教学方法、学法指导人手,不断改进教学理念,

作者崔炳兰

机构地区山东省胶南市第一中学

出处《中学政治教学参考（下旬）》 2012年第3期36-36,共1页

关键词活力课堂思想政治课教师人文精神培养融洽师生关系教育教学能力培养知识传授学生情感

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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中学政治教学参考（下旬）

2012年第3期

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