妇科护士角色行为现况及其影响因素的调查

目的调查妇科病房护士的角色行为现况,了解影响其角色行为的因素。方法采用自设问卷对天津市91名妇科护士进行问卷调查。结果(1)教育和咨询者角色行为得分显著高于其他四种角色;观察者和研究者角色行为得分显著低于其他四种角色;(2)妇科护士的年龄、工作时间与多个角色行为得分成正相关;教育和咨询者角色行为得分中护师职称者高于护士职称者,已婚者高于未婚者;(3)影响因素中管理因素得分和工作因素得分显著高于其他三类因素,知识水平因素得分与多个角色行为得分成显著正相关。结论护士在工作中发挥教育和咨询者角色为主,观察者和研究者角色行为较差。护士的工作经验和相关知识的积累有助于自身角色行为的发挥。