浅谈学生快速识别心电图能力的培养

在诊断学教学中心电图诊断是诊断学的部分内容之一，其内容复杂、理论抽象，是教学中的重点、难点。在临床实习的教学中培养学生识图，辩图能力也就成为重中之重。学生在校期间学习的心电知识，只是一些理论性的认识，而感性认识只有到临床实践中才能获得。因此，如何在较少的学时内培养学生对心电学的兴趣，加强其快速识图的能力，是摆在我们心电图诊断教学中的一个难题。现谈些我在心电图教学过程中的体会与思考。