期刊文献+

精彩从“头”开始

原文传递
导出
摘要 讲台如舞台,教师如导演。一堂课的开始就如~幕剧的序曲一样,好的导入能更有效地吸引更多的“观众”。它是教学艺术的一个闪光点,是整个课堂教学活动中的“热身活动”。精心设计一堂课的导入,根据不同教学对象,教学目标.采用新颖有序的导入方式,让学生在最短时间内进入最佳的学习状态显得尤为重要。结合初中“Gofor1t”《英语》教材,我谈几种我认为学生比较有兴趣的导入方式.
作者 康梅英
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2012年第1期77-77,共1页 Jiangxi Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部