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主体性教育观在英语教学中的运用
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摘要
主体性教育是当今最令人振奋的一种教育观念和教育理论,体现了以人为本的人本主义思想,具有鲜明的时代特征。在英语教学中广泛采纳这种教育思想,并形成一整套以学生为主体的教学方法,对造就千百万有着扎实英语知识基础和交际能力的中学生,是十分值得认真研究和深入探索的。
作者
孙琼敏
机构地区
江西省南昌市第十中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2012年第3期4-5,43,共3页
Jiangxi Education
关键词
主体性教育
英语教学
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(综合版)(C)
2012年 第3期
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