期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关注学生个性情感演绎语文课堂精彩被引量：3

原文传递

导出

摘要近几年来,随着人本主义教育观对传统教学观念的冲击,新的课堂教学观——＂生命＂课堂教学观已经形成。＂‘生命’课堂要求在教学实践中不仅要确立以学生为中心,而且要把学生作为一个生命的整体来看待＂。这也就是说课堂教学不能仅仅满足学生认知的培养,还要使学生的技能、

作者李晓宁

机构地区江西省南丰县第一中学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2012年第3期21-21,共1页 Jiangxi Education

关键词以学生为中心语文课堂个性情感课堂教学观人本主义教育观演绎教学观念教学实践

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献7

1杨红举;许春宁.浅谈中学语文教学中学生情感态度与价值观的培养[J]才智,2012(09).
2朱丽红.关注学生情感态度,促进数学课堂效率[J]现代教育教研,2011(07).
3李赛.关注学生情感，体验快乐学习[J].青年与社会（中外教育研究）,2009(5):106-107. 被引量：1
4邰凤琴.语文课堂评价须智慧[J].江苏教育（小学教学）,2013(12):80-80. 被引量：1
5霍晓青.让语文课堂回归本真[J].甘肃教育,2015(22):102-102. 被引量：1
6焦名海.语文“生命”课堂的构建[J].中学语文教学,2003(7):12-14. 被引量：19
7张建国.诗意:语文教学的应然境界[J].语文教学通讯（小学）（C）,2004(4):22-24. 被引量：1

引证文献3

1华文彬.关注课堂对话中学生的情感态度[J].考试周刊,2014(30):31-31.
2方芳.关注日常教学,构建生命课堂——探究初中语文教学中生命教育的渗透[J].课外语文（下）,2015,0(3):151-151. 被引量：6
3李书芹.牧养儿童天性的语文教学实践与思考[J].成才之路,2019,0(16):51-51.

二级引证文献6

1张娟,史平笔.课堂教学中渗透生命理念教育探析[J].试题与研究,2021(7):118-119.
2顾红.素质教育下如何构建生活化的初中语文课堂[J].考试周刊,2017,0(57):57-57. 被引量：2
3陈国活.数学教学中“关爱”渗透的探究[J].文理导航,2018,0(15):22-22.
4李小花.如何让初中语文课堂绽放生命活力[J].中学生作文指导,2022(13):54-57.
5吴宗合.构建生命课堂提升初中语文教学体验[J].课程教育研究,2019(7):57-58.
6周东梅.构建生命课堂享受生命幸福——浅谈初中语文学科教学渗透生命教育[J].中学课程辅导（上旬刊）,2018(23):130-130. 被引量：3

1马舒曼.中考作文满分训练之独特感悟[J].课堂内外（创新作文）（初中版）,2007(4):48-51.
2卢涛.小学作文个性化教学之我见[J].新课程（小学）,2010(5):14-14. 被引量：2
3柴英华.优化语文课堂教学的策略[J].考试周刊,2016,0(53):25-25.
4杜茜.如何指导托班幼儿进行阅读[J].科教文汇,2010(35):106-106.
5曹占发.春风化雨润物无声——如何在小学语文教学中渗透德育[J].甘肃教育,2017(1):79-79. 被引量：2
6容波.创设适宜的早期阅读模式[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(29):266-266.
7董绪强.作文创新，从情感开始[J].写作（中）,2016,0(9):81-82.
8谢小弟.谈趣导教学法在生物教学中的应用[J].甘肃教育,2011(23):77-77.
9王德友,王颖.追求个性化教学——用情作文[J].吉林教育（综合）,2012(5):46-46.
10徐洪.春雨润物细无声——谈美术课堂教学中情感教育的实施[J].中国教师,2006(4):50-52. 被引量：1

江西教育（综合版）（C）

2012年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部