在小学数学教学中培养学生的经济学素养

在小学数学教学中通过用通俗的语言和生动的故事．讲述日常生活中的经济学常识，将抽象、深奥、晦涩的经济学理论还原为浅显易懂的事理常规，不仅启蒙了经济学的知识。还能够帮助学生正确运用经济学．让经济学更好地为自己服务。同时，使小学生在教学实践中获得丰富的经济学知识。更重要的是．使小学生对经济学有稍微的感性和理性的认识，从而激起他们将来对经济学学习的兴趣．帮助学生形成经济学思考的习惯，做一个理性的“经济人”。