期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
写字,人生第一步
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
学生的强化写字教育是小学语文教育的一项主要任务.也是提高学生素质的基本要求。特别是对于低年级学生,通过写字教学,可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力等。通过几年来的实践,我对于低年级的写字教学有以下几方面的体会.一、榜样示范。学之有标1.
作者
张蕾
机构地区
江西省抚州市金巢区城西小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2012年第4期50-50,共1页
Jiangxi Education
关键词
写字教育
动手实践能力
低年级学生
人生
学生素质
小学语文教育
写字教学
观察能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
9
1
邱晓燕.
谈小学生阅读能力的培养[J]
.四川教育学院学报,2004,20(8):31-32.
被引量:5
2
赵会琴.
浅议小学阅读教学[J]
.读与写(教育教学刊),2007,4(10):100-100.
被引量:1
3
关松林.
杜威教育思想在日本的发展[J]
.教育研究,2011,32(1):96-100.
被引量:7
4
郑丽萍.
浅谈小学语文教学中如何培养学生阅读能力[J]
.现代交际,2011(8):164-164.
被引量:70
5
周美兰.
关于多媒体技术和小学语文整合的思考[J]
.科学大众(智慧教育),2008(7):149-149.
被引量:3
6
裴建阁.
浅谈小学低年级写字教学[J]
.文学教育(中),2012(2):150-150.
被引量:2
7
洪邠邠.
讲究识字方法 提高识字能力[J]
.语数外学习(高中版)(上),2012(9):62-62.
被引量:1
8
勾阿莹.
培养现代型小学语文教师[J]
.黑龙江教育学院学报,2000,19(5):63-63.
被引量:1
9
马群仁.
对当前小学语文教育的反思[J]
.课程.教材.教法,2002,22(1):30-33.
被引量:24
引证文献
1
1
杜肖楠.
从汉字应用水平测试反观小学语文教育中应注意的几个问题[J]
.齐鲁师范学院学报,2015,30(5):61-65.
1
孙玉玲.
低年级识字教学[J]
.小学时代(教育研究),2013,0(2):49-49.
2
张冬梅.
浅谈学生如何写好字[J]
.新课程(下),2011,0(6):76-76.
3
卢玉芳.
浅谈如何培养学生课外阅读的兴趣[J]
.读书文摘(青年版),2015(9).
4
吴丹.
让学生在数学课堂上学会倾听[J]
.小学科学,2015(11):180-180.
5
宋英.
怎样对幼儿进行道德品质教育[J]
.甘肃教育,2008(22):35-35.
被引量:1
6
罗少洪.
好习惯铸就好人生——浅谈班主任如何培养小学生的良好习惯[J]
.科学咨询,2015,0(29):216-217.
7
郝卫平.
试谈在初中物理教学中培养学生的自我效能感[J]
.教育教学论坛,2011(12):212-212.
被引量:2
8
董兴斌.
对体育教学中渗透思想品德教育的思考[J]
.甘肃教育,2011(13):58-58.
9
吴蓉蓉.
让责任心陪伴孩子健康成长[J]
.好家长,2009,0(9):40-41.
10
陈英美.
小组学习要让学生学会倾听[J]
.考试周刊,2016,0(22):65-65.
江西教育(综合版)(C)
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部