期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
打造富有艺术魅力的政治课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中思想政治课的教学应该在课本的基础上突破课本,充分利用各种可利用的教学资源、充分挖掘和利用思想品德教材中的艺术成分,用艺术化的方法,让学生在美的教学中陶冶情操,美化心灵,加深对知识的理解、掌握;激发学生积极探求、思索未来的隋感世界,努力打造富有艺术魅力的思想品德课堂。
作者
陈书成
机构地区
福建省安溪县第七中学
出处
《教育艺术》
2012年第4期19-19,共1页
关键词
艺术魅力
政治课堂
教学资源
思想品德教材
思想品德课堂
思想政治课
陶冶情操
利用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王云霞.
浅谈语文课外阅读[J]
.陕西教育(教学),2015,0(7):43-43.
2
曹淼.
音乐教育怎样成为审美教育[J]
.科技信息,2010(8):235-235.
3
唐春艳.
让标语撑起一片蓝天[J]
.文学教育,2010(12):130-130.
4
于海.
浅谈如何在阅读中培养学生自主学习的能力[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2013(10):128-129.
5
陈卫太.
“情”、“趣”结合 美化心灵[J]
.山东教育,2002(25):34-34.
6
吴风桂.
净·静·和·竞·敬——谈新课改中良好班风建设的小窍门[J]
.新课程,2015,0(21):165-165.
被引量:1
7
朱廷华.
浅议小学班级管理[J]
.俪人(教师),2014(15):250-250.
8
林娜.
浅谈艺术修养教学[J]
.文艺生活(下旬刊),2012(11):256-256.
9
涂红彬.
探究小学美术教学中培养学生创新能力的方法[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(19):126-126.
10
刘远信.
诠释教师的教育艺术[J]
.教书育人(校长参考),2001(1):36-38.
被引量:1
教育艺术
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部