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谈思想政治课教学艺术的空白美

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摘要教学是一门艺术，教学艺术完全可以而且应该运用空白艺术创造教学艺术的空白美。“格式塔”心理这派认为，人的视觉神经一旦受到来自外界的“不完全形”、“空白”的刺激，审美意识中就会产生对完整美、

作者徐书红

机构地区江苏省泰州市高港实验学校

出处《教育艺术》 2012年第4期66-66,共1页

关键词教学艺术空白美思想政治课艺术创造 “空白” 审美意识格式塔

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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教育艺术

2012年第4期

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