摘要
高校思想政治理论课研究式教学模式是一种新型的教学模式。将研究式教学引入高校思想政治理论课课堂教学,有利于发挥大学生学习思想政治理论课的积极性、主动性和培养创新精神,培养大学生综合素质和能力,培养大学生的社会责任意识和使命感,提高思政课教师的教学水平。高校思想政治理论课研究式教学应遵循主体性、民主性、多样性、吻合性原则。高校思想政治理论课研究式教学应从创设研究情境、制定研究方案、实施研究操作、评价研究结果等方面开展和实施。
出处
《绥化学院学报》
2012年第2期37-39,共3页
Journal of Suihua University
基金
2010年广西工学院教改项目"高校思想政治理论课‘研究式’教学模式研究与实践"(项目批准文号:教发[2010]40号)的阶段性研究成果