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信息技术在大学物理教学中的适时应用
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摘要
本文分析了大学物理教学现状,例证了通过不同信息技术在大学物理教学中的适时应用可以有效的激发学习兴趣,培养动手能力,将知识把握与能力培养有机结合。
作者
唐磊
马锦志
吴忠霞
机构地区
合肥师范学院电子信息工程学院
滁州职业技术学院机电工程系
出处
《滁州职业技术学院学报》
2012年第1期73-74,共2页
Journal of Chuzhou Polytechnic
关键词
大学物理
多媒体技术
MATLAB语言
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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