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文化散文教学例谈

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摘要 文化散文(或学者散文)以其丰富的文化内涵及深刻的思想见长,涉及的历史文化和背景知识往往比较复杂,值得探究的问题很多,有一定深度和难度,因此,学生学起来无从下手,一头雾水,教师教起来也不着边际,找不到准确的切入点,只是人云亦云,更不要说有自己的切身感受,下面通过《道士塔》的教学,谈谈文化散文的教学方法。
作者 李丹
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2012年第1期56-56,共1页 Jiangxi Education
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