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摘要
这是我来支教的第三周。星期一的一大早,当我高兴地打开学生们的作业本,我的心顿时凉了半截!一沓作业本里只有一本看得过去,其他作业本一看就是应付出来的:龙飞凤舞的字迹、五颜六色的笔迹、斑斑点点的油迹,还有好几个学生索性就没交作业。
作者
丁健
机构地区
江苏省南京市溧水县实验小学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2012年第4期48-48,共1页
Jiangxi Education
关键词
作业本
星期一
学生
支教
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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江西教育(教学版)(B)
2012年 第4期
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