反馈式教学模式在中学短跑教学中的实证研究

传统的田径教学模式中以"教师为中心"的注入式教学模式,重视知识的传授,忽视学生的创新精神与合作能力的发展,反馈式教学模式,以游戏导入,引起学生的兴趣,通过教师—学生,学生—学生等多渠道的信息反馈,学习运动技能,充分发挥学生的自主学习与探究精神。