艺术类中等职业学校英语课堂有效教学初探

随着我国英语教学体系的不断完善,为了适应教育培养综合性高素质人才的需求,英语课堂教学的有效性成为艺术类中等职业学校关注和研究的重点。本文通过介绍几种有效的教学策略,对如何提高艺术类中等职业学校英语课堂教学的效果进行了初步的探讨和阐述。