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《人体解剖生理学》课程教学规律探索
被引量:
2
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摘要
针对生物医学工程专业的人体解剖生理学内容广泛、课时较少的现状,本文提出一些教学改革措施,初步探索人体解剖生理学教学手段,为培养新世纪人才开辟有效的途径。
作者
陆文总
机构地区
西安工业大学电子信息工程学院生物医学工程系
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第10期77-77,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
解剖生理学
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中国科教创新导刊
2012年 第10期
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