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关于加强高校学风建设管理的探索 被引量:2

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摘要 学风是衡量高校办学水平和人才培养质量的重要指标,直接体现校风、教风、学风。本文从学风建设组织机构、思想引领、基础素质培养、职业规划导航、校园文化活动、学业帮扶团队、社会实践服务等几个方面探索加强高校学风建设管理的途径,以期达到育人成才的目标。
机构地区 大连医科大学
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第10期220-220,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 高校 学风 建设
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