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案例学习教学法在临床肿瘤病理学教学中的应用 被引量:4

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摘要 病理学是医学教育中的桥梁、交叉学科,是重要的医学基础学科之一,也是医学生进入临床医学及技能学习前一门重要的桥梁课,是实践性很强的课程。恶性肿瘤是目前危害人类健康最严重的疾病之一,在肿瘤的诊疗过程中病理诊断具有举足轻重的地位,指导着肿瘤的手术方式及术后治疗.
出处 《实用医技杂志》 2012年第4期426-426,共1页 Journal of Practical Medical Techniques
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