高中历史教学中提高备课有效性的探究

要想上好一堂课,就一定要做到认真备课,这也是教师最基本的工作。教师的备课质量越高,就越能提高其教学质量,同时学生的学习效果就越明显。然而,现在历史教学工作中,仍有一些不足之处值得广大历史教师注意,其中突出的地方就是无效备课。