构建高效课堂 提高教学质量

什么是高效的课堂？＂高＂是教师专业化发展水平的体现,＂效＂是课堂的高质量、高效率,学生学习的高效果,高效最终要落实在课堂上。然而,我们的课堂面临许多困惑：学生厌学,教师难教,两极分化日趋严重。教师设计教学情境,课堂上滔滔不绝地讲解,引导学生观察、发现、探究,可有的学生却毫无兴趣,不知所云。那么,作为教师应该怎样做呢？