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语文教学如何构建优质课堂减负增效 被引量:1

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摘要 所谓“优质课堂”,就是在课堂40分钟内要最大限度、最完美地完成教学目标任务,实现教育教学的三维目标整合,以获得课堂教学的最佳效果。我认为,我们平时所说的“减负担、增实效、向课堂40分钟要质量”,就是“优质课堂”教学理念的折射和反映。那么如何打造初中语文优质课堂呢?我主要从三方面入手:一是优化师生关系,营造和谐快乐的学习氛围;二是优化教学方法,一法为主,多法配合,激发学生热情;三是优化训练形式,分层设计题目,让全体学生学有所得。
作者 路晓玲
出处 《教育界(教师培训)》 2012年第8期42-42,共1页 Education Circle
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