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如何优化设计物理作业
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摘要
在物理教学过程中,任何时候都离不开“布置作业”这个教学环节。在新课程改革的背景下,如何在教学中有效地利用和发挥作业的功效?这需要教师以新课程改革所倡导的理念为指导,紧密结合学校实际和学生需求,设计出学生感兴趣,能提高各项能力,而且能减轻学业负担促使学生自我发展的高质量的物理作业。
作者
考乐美
机构地区
山东省潍坊第三中学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第8期49-49,共1页
Education Circle
关键词
物理作业
优化设计
新课程改革
教学过程
教学环节
自我发展
学生
分类号
O4-4 [理学—物理]
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教育界(教师培训)
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