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游戏在初一英语词汇教学中的应用

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摘要 英语课堂词汇教学枯燥乏味,学生往往是记了这个,忘了那个。要改变这种状况,我们可以根据单元词汇特点,将它们编制成不同形式的学生喜欢的游戏活动,让学生或看、或听、或说、或动手,在做中学,在玩中用。本文从学生的生活和兴趣出发,就如何从游戏活动中带出生词、使用生词和巩固生词三个方面做一些探讨。
作者 李达焕
出处 《教育界(教师培训)》 2012年第8期157-158,共2页 Education Circle
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部.英语课程标准(实验稿)解读[M]北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 2王小庆.好用的英语教学游戏[M]上海:华东师范大学出版社,2010.
  • 3孙玉梅.现代英语教学法[M]长春:东北师范大学出版社,1999.

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