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班主任如何引导大学生克服人际交往中的自卑心理
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摘要
存在自卑心理的大学生在人际交往中往往存在不少障碍,如何帮助他们克服这些障碍?班主任有不可替代的作用。作为大学生人际交往的鼓励者和支持者,班主任应该是学生的良师益友,引导学生形成良好的品德,对大学的心灵发展予以正确的疏导,指导大学生更好地成长成才。
作者
杨乐燕
机构地区
广西工业职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2012年第3期78-79,共2页
Education Circle
关键词
自卑心理
大学生
班主任
人际交往
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育界(高等教育)
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