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浅谈数学交流能力及其培养

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摘要 随着社会的发展,对学生的数学能力要求越来越高,其中对数学交流能力的要求越来越受到人们的重视,本文结合教学实践提出从重视数学语言的学习、创设共享式课堂氛围、进行"说数学"训练、联系实际问题四个方面对数学交流能力进行培养。
作者 杜红春
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第11期48-48,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献1

  • 1季素月.数学教学概论[M]南京:东南大学出版社,2000.

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