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高职英语教学中的应用探析
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摘要
英语教学既是一门科学,也是一门艺术,它要求教师对英语课堂的精心设计,活化教学课堂,导入是其中的一个重要环节。有趣、新颖和高效的导入能营造浓厚的英语学习氛围,提高学生参与语言学习活动的热情,激发学生学习英语的兴趣,从而优化课堂学习的效果,提高英语教学质量。
作者
邹俊平
机构地区
长沙卫生职业学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第11期75-75,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高职英语
英语教学
教学问题
探析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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