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高职英语教学中的应用探析

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摘要 英语教学既是一门科学,也是一门艺术,它要求教师对英语课堂的精心设计,活化教学课堂,导入是其中的一个重要环节。有趣、新颖和高效的导入能营造浓厚的英语学习氛围,提高学生参与语言学习活动的热情,激发学生学习英语的兴趣,从而优化课堂学习的效果,提高英语教学质量。
作者 邹俊平
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第11期75-75,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献4

  • 1伍忠丽.高职英语教学的特点与新思维[J]高职专论.
  • 2Steven T. Bickmore,Peter Smagorinsky,and Cindy O,Donvell-Allen Tensions between Traditions;The Role of contexts in learning to teach[J].English Education,2005,(Oct).
  • 3David Riddell. Teaching English As A Foreign Second Language[M].
  • 4陈坚林.现代外语教学研究——理论与方法[M].

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