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“故事会”让孩子充满自信

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摘要 这学期,我接任的是一个大班。经过一段时间的相处,我发现孩子们的表达表现能力不尽如人意,常常表现出揪衣角、伸舌头、双臂夹紧、身体僵硬等焦虑、紧张的神态。在与原任教师交流后我了解到以前幼儿表现的机会比较少.大部分幼儿羞于当众表达。由此,我想到从讲故事入手,帮助孩子培养自信,提高表达表现能力。
作者 张静
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2012年第5期24-24,共1页 Early Childhood Education
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