期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
快乐的纽扣(大班)
原文传递
导出
摘要
设计意图: “快乐的纽扣”是一个由四幅图组成的看图讲述内容。故事主人公纽扣乐于助人,当别人有困难时.它总是愿意用它圆圆的特性变成各种东西去帮助他人,当听到别人的赞美时,它总是会说“你快乐就是我快乐”。
作者
贾叶红
机构地区
江苏张家港市万红幼儿园
出处
《幼儿教育(教育教学)》
2012年第5期34-35,共2页
Early Childhood Education
关键词
快乐
大班
设计意图
看图讲述
乐于助人
主人公
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘永华.
走出绘本教学的误区[J]
.中国科教创新导刊,2013(13):86-86.
2
刘亚祺.
浅谈如何指导幼儿进行看图讲述[J]
.科学教育,2012,18(1):38-39.
被引量:1
3
詹莉裁.
看图填空讲述法在看图讲述中的运用[J]
.现代教育科学(小学教师),2012(2):86-86.
4
周惠丽.
在看图讲述中有效提问,促进幼儿语言能力发展[J]
.文教资料,2009(26):164-165.
被引量:1
5
贾叶红.
重视细节,让看图讲述更生动[J]
.幼教博览,2011(3):8-9.
6
敖娇娅.
指导幼儿看图讲述的四大提问策略[J]
.今日教育(幼教金刊),2014,0(11):38-39.
7
甘倩伟.
在看图讲述中培养幼儿创新思维[J]
.幼儿教学研究,2010(10):28-29.
被引量:1
8
王海玲.
谈幼儿教育中的早期阅读[J]
.小品文选刊(下),2015,0(8):107-108.
9
徐雪琴.
让大班幼儿看图讲述更生动[J]
.幼儿教育(教育教学),2009(10):15-17.
10
洪亚臻.
请勿丢失“传统”教学法[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2010(9):54-55.
被引量:1
幼儿教育(教育教学)
2012年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部