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调整心态,从容走向高考
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摘要
典型案例: 看着教室黑板上方的倒计时牌又翻开了新的一页,小丽明显感到高考的压力越来越大。此时,她的心随着时钟的指针紧张地跳动着,心忧成绩怨时光,她恨不得把平时未掌握的东西一下子都掌握好。然而心里越急,成绩就越不尽如人意,如此循赤往复,导致成绩日渐下滑。
作者
郭冬仙
出处
《青苹果》
2012年第5期46-48,共3页
关键词
高考
心态
调整
从容
典型案例
成绩
教室
压力
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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