门诊老年输液患者健康教育需求分析

目的:探讨门诊老年输液患者对健康教育内容和教育方式的需求特点。方法:通过对我科320例门诊老年输液患者的健康教育需求进行总结分析。结果:门诊老年输液患者对健康教育内容的需求最多的是了解所患病的治疗和防护措施,对教育方式需求最高的是发放健康教育宣传单,其次是与相同病友在一起交流。结论:门诊老年输液患者对健康教育内容的需求具有阶段性特点,对健康教育方式的需求多样。增加护士人数和提高护士的业务技能水平,采取灵活多样的健康教育方式,可有效提高门诊老年输液患者健康教育的效果。