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中职《电子CAD》教学方法改革探讨
被引量:
1
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摘要
中职专业课程的设置要以市场为导向,《电子CAD》课程的培养方向应转向电子工程师,让学生学基础、学得会、学有用。笔者在长期的教学实践中,将项目教学法灵活地运用于《电子CAD》课堂教学中,取得了非常满意的效果。
作者
胡端坚
机构地区
中山市建斌中等职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2012年第3期58-59,共2页
关键词
中职
电子CAD
项目教学法
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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广东教育(职教)
2012年 第3期
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