期刊文献+

“四连环”教学模式创新研究——基于高校教学实践的思考

下载PDF
导出
摘要 在对前人教学经验进行梳理、归纳的基础上,结合多年的教学实践,对高校的教学模式进行创新性探索,尝试构建一种"四连环"教学模式,它由以学生为本的教学理念、三维一体的教学目标、四融一创的教学方式、多元化的考评体系四大部分所组成,并对其进行了详细的解读。
作者 张凤林
出处 《当代教育理论与实践》 2012年第4期97-99,共3页 Theory and Practice of Contemporary Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部