在问题探究中培养学生自主学习能力

改变学生的学习方式是课程改革的一项重要内容，新的学习方式应该让学生自主学习、主动参与。如何在数学课堂教学中培养学生自主学习能力，交给学生一把打开知识的钥匙是值得每一位教师深入思考的问题。本文重点围绕“问题探究”在实际教学中需要注重的相关问题，提出我们在实践中得出的些许经验。