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开辟幼儿自主选择艺术活动的绿色通道
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摘要
艺术教育为我园的特色品牌,通过音乐、美术、文学三条主线为艺术教育的切入点。在系列艺术课题研究的熏陶下,我园教师的艺术才能各有专长,教学方法各具特色,开发了丰富的艺术教育园本课程。为了更好地利用教师的资源,让幼儿有机会接触不同形式、不同内容的艺术活动,改变幼儿只接受本班教师的指导和活动,通过多轮研讨,开辟了幼儿自主选择艺术活动的绿色通道,旨在促进幼儿的自主性及全面和谐的发展。
作者
章亚红
机构地区
福建省实验幼儿园
出处
《福建基础教育研究》
2012年第3期102-103,共2页
关键词
艺术活动
绿色通道
幼儿
艺术教育
教学方法
教师
自主性
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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福建基础教育研究
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